Ваш город Москва?

Да Нет

Практические аспекты инклюзивного образования

6 960 00  ₽

После оплаты и обработки заказа Вам будет открыт доступ к учебному курсу. На Вашу электронную почту будет отправлено письмо с инструкцией.

бесплатно
Практикум: подробный разбор требований по обеспечению
доступности электронных ресурсов на примерах.
Удостоверение о повышении квалификации: 108 ак.ч.
Сертификат о стажировке: 36 ч.
Начальный уровень: любой.

Глава 1. Нормативно-правовая основа инклюзивного образования.
-пояснение термина «инклюзивное образование»;
-нормативно-правовые документы РФ, гарантирующие право на доступность образовательных услуг для всех категорий граждан;
-международные, федеральные и региональные законы, соглашения и акты;
-кейс задача.

Глава 2. Медико-психологические особенности студентов с ОВЗ различных нозологий.
-особенности обучения студентов с нарушением слуха;
-особенности обучения студентов с нарушением зрения;
-особенности обучения студентов с нарушением опорно-двигательного аппарата;
-особенности обучения студентов с нарушениями ментальной сферы;
-практические задания.

Глава 3. Требования к обеспечению доступности электронных образовательных ресурсов (ЭОР).
-особенности представления информации на сайтах;
-общие подходы к разработке электронных образовательных ресурсов;
-тестирование доступности Интернет-ресурсов;
-практическое задание: специальные возможности операционной среды;
-практическое задание: инструменты для тестирования доступности.

Глава 4. Итоговая работа.
Тема практической итоговой работы зависит от профессиональных потребностей конкретного слушателя. Для преподавателя-предметника это может быть разработка учебной презентации, удовлетворяющей требованиям доступности. Для методиста — обоснованный анализ методической разработки. Для руководителя ОУ — описание раздела "Доступность сайта ОУ" в техническом задании для разработчиков.

После изучения курса вы будете:
Знать:
-Нормативно-правовое обеспечение инклюзивного образования.
-Различие в терминологии "Инвалид", "Человек с ОВЗ", "Студент со специальными образовательными потребностями".
-Причины ограничений с точки зрения медицинских показателей.
-Принципы обеспечения доступности электронных образовательных ресурсов.
-Иметь представление об ассистивных техниках и технологиях.

Уметь:
-Проводить обоснованный анализ Интернет-ресурсов с точки зрения их доступности.
-Описывать требования к ЭОР.
-Корректно подбирать виды деятельности в зависимости от ограничений студента.
-Создавать различные варианты мультимедийных заданий – презентации с иллюстрациями, схемы и графики, инфографику с учетом возможностей всех категорий студентов.
-Настраивать адаптивные программы для обеспечения работы студентов в компьютерном классе (для информатиков и технических специалистов).
-Применять адекватные психологические приемы при работе со студентами с ОВЗ.

Требования к начальной подготовке слушателей
Слушатели курса должны обладать базовыми навыками работы за компьютером со стандартным программным обеспечением. Иметь базовое высшее или среднее профессиональное педагогическое образование, опыт преподавательской или методической работы в высших или средних специальных учебных заведениях.

Итоговые документы:
-Удостоверение о повышении квалификации по программе курса "Практические аспекты инклюзивного образования. Доступность электронных ресурсов" (108 ак.ч.) от АНО УЦ АйТи Клауд (№ 18411 от 22 марта 2016 г.)
-Электронный сертификат о прохождении стажировки на базе ООО"Инфометод" по направлению "Анализ доступности электронных образовательных ресурсов для лиц с особенными возможностями здоровья" (36 ч.)

При заключении коллективной заявки (от 3-х человек) с сотрудниками одного учебного заведения скидка 15% .